Metodologia do Ensino Superior: Prof. Márcio C. Martino

Conduzir o aluno ao conhecimento é ensinar-lhe o que é significativo para sua vida; é ajudá-lo a desenvolver suas habilidades e aptidões, de forma a levá-lo a conhecer sua capacidade e importância no meio social ao qual pertence, fazendo-o, assim, desenvolver sua própria auto-estima. Levar o aluno a apropriar-se do conhecimento significa ajudá-lo a buscar melhores oportunidades no mercado de trabalho; é, enfim, fazer com que o aluno consiga mudar(ou melhorar) sua realidade pessoal e social.
Por Maurício Pacheco Ferreira- Porto Alegre/RS

Casos clínicos do Prof. Gustavo Almeida-Ilhéus-BA

Postagem Reflexão do Prof. Ruy para o FBE, para nós!

O fundo da questão Vivemos em um estado constante de comunicação. Quem não tem um celular, e-mail, messenger, skype? Quando foi a última vez que você passou um dia inteiro sem enviar nem receber um e-mail? Temos muita pressa em nos comunicarmos com os outros para contar o que está acontecendo. Desligue o telefone. Pense nisso. Fique Zen... Fique em silêncio. Não há necessidade de explicar nada. Basta vive-la! Chegar ao fundo da questão...refletir... Não faça como aquele sujeito que, em frente a uma vitrine cheia de frutas exóticas, lindas, deliciosas, maravilhosas, fantásticas, procurava seu telefone celular. Fonte: Atreva-se a mudar de David Baird

Aperfeiçoamento em Endodontia/Consultodonto-E.S.

NOVA TURMA PREVISTA PARA ABRIL DE 2010

Penúltimo Módulo do Mestrado.

Momentos que não voltam mais! Eu e minhas amigas de Sampa:Keyilla Miata e Flávia Fabbri

Obra de arte na endodontia

Atropelamento de bicicleta : 18 anos atrás

Diagnóstico: Periodontite Apical Sintomática Visível Radiograficamente
Exame clínico: Pequena fratura da cúpide vestibular
Tratamento: endodontia do dente 14
Esperando proservação